A obra 360° História trabalha os principais temas e conceitos do componente curricular, sempre com o cuidado de trazer, em linguagem acessível, pesquisas acadêmicas recentes. Oferece estratégias de ensino que preparam os estudantes para os principais exames do país ao mesmo tempo que os convida a construir o conhecimento histórico, favorecendo o protagonismo juvenil com propostas que fortalecem a autonomia e o pensamento crítico.
Alfredo Boulos Júnior
Volume único
360o
História
2026
0046 P26 01 01 204 816
Primeira parte:
Apresenta a abordagem teórico-metodológica e a estrutura da obra, destacando conteúdos fundamentais para auxiliar o professor no processo de ensino e aprendizagem, entre os quais se destacam a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os TCTs e as metodologias ativas de aprendizagem.
Segunda parte:
Oferece orientações específicas para cada um dos capítulos da obra. Entre esses recursos destacam-se as orientações didáticas, a diversidade de atividades complementares, os excertos de textos de obras reconhecidas pela comunidade científica para aprofundamento de determinados assuntos, as sugestões de livros e vídeos e as respostas das atividades presentes no Livro do Estudante.
Primeira parte:
Apresenta a abordagem teórico-metodológica e a estrutura da obra, destacando conteúdos fundamentais para auxiliar o professor no processo de ensino e aprendizagem, entre os quais se destacam a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os TCTs e as metodologias ativas de aprendizagem.
Segunda parte:
Oferece orientações específicas para cada um dos capítulos da obra. Entre esses recursos destacam-se as orientações didáticas, a diversidade de atividades complementares, os excertos de textos de obras reconhecidas pela comunidade científica para aprofundamento de determinados assuntos, as sugestões de livros e vídeos e as respostas das atividades presentes no Livro do Estudante.
Apresenta textos, imagens e questionamentos para que os estudantes deem um passo além da reflexão e possam argumentar e defender suas ideias.
Apresenta diferentes fontes históricas sobre um mesmo tema ou diferentes pontos de vista sobre uma mesma questão.
Convida os estudantes à participação, desafiando-os a responder a uma questão objetiva, a opinar, a interpretar uma imagem, entre outras possibilidades.
Visa apresentar uma ação, realizada por jovens, voltada para a resolução de um problema contemporâneo e socialmente relevante.
Além dos livros impressos, o PNLD Ensino Médio 2026-2029 oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:
Esses OEDs são identificados por meio de ícones, facilitando a associação entre o livro e os recursos digitais, com o objetivo de acrescentar, ampliar e dinamizar os temas e os conteúdos tratados.
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Estes são os componentes curriculares presentes em cada área de conhecimento
Língua Portuguesa, Redação e Arte
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