Os Livros de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem da coleção Portais da Língua Portuguesa têm como objetivo principal, por meio da alfabetização conduzida de acordo com evidências científicas, tornar os estudantes leitores e escritores aptos a fruir o mundo e a seguir nos estudos com empenho e envolvimento, participando crítica e ativamente de diferentes situações e práticas de linguagem. Fundamentando-se na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e na Política Nacional de Alfabetização (PNA), suas atividades partem da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental Anos Iniciais e seguem desenvolvendo os elementos fundamentais para a alfabetização dos estudantes.
Carolina Pereira, Juliana de Almeida, Lucas Sanches Oda, Maria Tereza Arruda Campos e Viviane Soares
5 volumes
2023
0243 P23 02 01 010 010
Os Manuais de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem (disponíveis digitalmente em PDF) apresentam orientações didáticas para apoiar a prática pedagógica em sala de aula. O plano de desenvolvimento anual é organizado em bimestres e relaciona os conteúdos e as aprendizagens desenvolvidas no material do estudante. Há também uma tabela de correlação BNCC/PNA que apresenta pontos de convergência dos dois documentos. Além disso, os planos de aulas trazem sequências didáticas organizadas em aulas que inter-relacionam conteúdos do Livro de Práticas com intervenções que apoiam o planejamento do professor, contribuindo para a consolidação dos conhecimentos apresentados.
Os Manuais de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem (disponíveis digitalmente em PDF) apresentam orientações didáticas para apoiar a prática pedagógica em sala de aula. O plano de desenvolvimento anual é organizado em bimestres e relaciona os conteúdos e as aprendizagens desenvolvidas no material do estudante. Há também uma tabela de correlação BNCC/PNA que apresenta pontos de convergência dos dois documentos. Além disso, os planos de aulas trazem sequências didáticas organizadas em aulas que inter-relacionam conteúdos do Livro de Práticas com intervenções que apoiam o planejamento do professor, contribuindo para a consolidação dos conhecimentos apresentados.
Nesta seção, exclusiva dos volumes 1 e 2, é proposto o traçado de letras em pautas caligráficas, com apoio de texto e imagem.
Atividades com conteúdos que enfatizam o desenvolvimento da fluência em leitura oral aliada à compreensão leitora, bem como da escrita de textos de acordo com a faixa etária, que buscam remediar as defasagens de aprendizagens.
Atividades com algumas listas de exercícios em formato de avaliações formativas continuadas que permitem a visualização e o acompanhamento das aprendizagens e possíveis dificuldades dos estudantes.
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