A obra A Conquista – Matemática convida os estudantes dos Anos Iniciais a descobrir a Matemática como linguagem para compreender o mundo, resolver problemas e tomar decisões no dia a dia. Desde os primeiros contatos com os números, as formas, as medidas e os dados, a aprendizagem acontece de maneira gradual e conectada à realidade das crianças.
Com atividades lúdicas, diversidade de linguagens e integração entre os campos da Matemática, a obra promove aprendizagens essenciais alinhadas à BNCC, respeitando o ritmo e os saberes de cada estudante.
José Ruy Giovanni Jr. e Felipe Fugita
2 volumes
2027
0007 P27 01 01 020 020
O Livro do Professor foi desenvolvido como um importante apoio à prática docente, oferecendo:
O Livro do Professor foi desenvolvido como um importante apoio à prática docente, oferecendo:
Páginas duplas com imagens e questões que ativam conhecimentos prévios e incentivam a conversa inicial.
Diagnóstico dos saberes dos estudantes e retomada de aprendizagens, quando necessário.
Organização das ideias e consolidação dos conceitos matemáticos trabalhados.
Conexões entre a Matemática, o cotidiano e os Temas Contemporâneos Transversais.
Leitura, interpretação e produção de tabelas e gráficos, além de pesquisas e situações de probabilidade.
Retomada e consolidação dos conteúdos estudados.
Questões desafiadoras, inspiradas na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, que estimulam o raciocínio lógico e a troca de estratégias.
As obras são enriquecidas com infográficos clicáveis, faixas de áudio e outros recursos que ampliam a aprendizagem de forma interativa e dinâmica.
Licenciado em Matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP). Professor e assessor de Matemática em escolas de Ensino Fundamental e Ensino Médio desde 1985. Autor de obras didáticas de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Mestre em Matemática pela Universidade Federal do ABC (UFABC-SP). Licenciado em Matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP). Coordenador e professor de Matemática. Autor de obras didáticas de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
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