A obra Química Por Toda Parte apresenta os principais conceitos da Química por meio de uma abordagem interdisciplinar e que utiliza situações do cotidiano, despertando o interesse dos estudantes e possibilitando perceber as relações da Química com componentes curriculares da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e de outras áreas. Além disso, ao abordar o desenvolvimento e a aplicação dos conhecimentos da Química por diversos membros da sociedade em períodos e contextos diferentes, a obra reconhece e promove as práticas responsáveis, éticas, seguras e sustentáveis.
Israel Francisco Bernardo Pimenta
Volume único
2026
0041 P26 01 01 203 815
Parte geral:
Apresenta a estrutura tanto do Livro do Estudante quanto do Manual do Professor, os fundamentos teórico-metodológicos utilizados na elaboração da obra, o papel do professor como mediador da aprendizagem e como observador da saúde mental e social dos estudantes, estratégias de ensino e aprendizagem e avaliação, a importância da BNCC na formação dos estudantes, o mapa de conteúdos da obra e sugestões de cronograma.
Parte específica:
São apresentados os objetivos de todas as unidades e capítulos, sugestões de abordagens e comentários referentes aos conteúdos abordados e instrumentos avaliativos ao final de cada capítulo. Também traz descrições detalhadas de como e quando as competências e habilidades da BNCC são trabalhadas.
Apresenta dicas e resoluções a fim de auxiliar os estudantes a estabelecer relações entre os conceitos abordados e as situações propostas em algumas atividades.
Apresenta atividades práticas que possibilitam a investigação e a observação de alguns fenômenos e propriedades.
Trabalha a conexão dos conteúdos estudados com outros componentes curriculares ou áreas do conhecimento.
Aborda temas relevantes na sociedade, mostrando como o conhecimento científico está presente no cotidiano.
Além dos livros impressos, o PNLD Ensino Médio 2026-2029 oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:
Esses OEDs são identificados por meio de ícones, facilitando a associação entre o livro e os recursos digitais, com o objetivo de acrescentar, ampliar e dinamizar os temas e os conteúdos tratados.
Mestre em Ciências no Programa Química da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP – Campus Sertãozinho). Professor de Educação Básica pelo Serviço Social da Indústria (SESI-SP).
A coleção Por Toda Parte tem como intuito ampliar o acesso ao conhecimento, valorizando a experiência do estudante como cidadão no mundo. Com uma abordagem dinâmica e conectada à realidade, a coleção apresenta conteúdos que dialogam com diferentes contextos históricos e contemporâneos, tornando o aprendizado mais significativo e acessível.
A coleção também tem como um de seus pilares estabelecer conexões entre os conteúdos trabalhados e o cotidiano dos estudantes, tornando o aprendizado mais significativo. Valoriza o protagonismo, o pensamento crítico e a tomada de decisões conscientes. Além disso, está alinhada com os documentos e normas que regem o Ensino Médio atualmente, possibilitando o desenvolvimento de habilidades, competências e dos Temas Contemporâneos Transversais (TCTs).
Áreas de conhecimento desta coleção:
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0035 P26 01 01 220 812
0039 P26 01 01 202 814
0036 P26 01 01 201 813
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